10月15日下午，学校于勤业楼238会议室组织开展教学督导工作业务专题培训会。2026‑2028学年校、院两级共90余名教学督导员参加本次培训，会议由教学质量监测与评估中心主任张首玉主持。

本次培训由教学质量监测与评估中心李加彦主讲，内容聚焦教学督导业务实操，分别从教学督导的概念定位、听评课内容与实施方法、学校教学督导相关规章制度、督导管理平台实操运用四个维度展开讲解，帮助教学督导员夯实业务基础，明晰工作标准，提升履职实操能力。

张首玉在讲话中指出，教学督导工作必须牢牢把握立德树人根本任务，坚持以学生发展为中心，充分发挥督导对教育教学改革的引领作用，合力构建多方参与的人才培养质量保障体系。她希望全体教学督导员要找准自身工作定位，做到 “督” 与 “导” 并重，坚持以指导帮扶为主；要严守工作纪律，规范督导工作流程，统一课堂教学评价尺度，客观公正开展教学评价；要坚持学用结合，把培训所学转化为实际工作能力，扎实做好课堂听课评课工作，及时规范完成督导管理平台的数据录入，切实发挥督导的监督、诊断与指导作用。

此次专题培训是学校强化教学督导队伍建设、全面提升督导工作质效的重要举措，进一步统一了校院两级督导员的思想认识，明晰了工作规范与业务要求。下一步，学校将持续建强用好教学督导队伍，充分发挥教学督导在质量监控、教学诊断、改革引领方面的作用，不断完善教学质量保障机制，为学校教育教学质量持续提升筑牢坚实支撑。（撰稿：李雪琴；审稿：张首玉）